024中文音频

先用汉语阶段串起35段故事，理清人物关系、重要地点、危险和情节转折。

再进入英语阶段连续听读；已经知道故事以后，不因个别生词停下整体阅读。

双语阶段用于核对理解和反复输入，同一段落可以先英语、再汉语，也可以完整顺序播放。

每完成一组，复述汤姆做了什么、为什么这样选择、给别人带来什么结果，并说出自己对人物的判断。