LEARNING GUIDE
学习指导
在已经熟悉英语内容以后听汉语韵语,用节奏巩固故事和整句意思。
先听一遍,不暂停,感受韵语的节奏和故事走向。
第二遍跟着说,保持整句节奏,不拆成单词翻译。
能顺畅说出以后,再回听对应的英语版本。
比较两种声音表达的是不是同一个情节和动作。
汉语韵语 复习1—5课
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用汉语韵语抓住节奏、情节和整句意思,再回到英语声音;韵语帮助理解,不代替阅读。
在已经熟悉英语内容以后听汉语韵语,用节奏巩固故事和整句意思。
先听一遍,不暂停,感受韵语的节奏和故事走向。
第二遍跟着说,保持整句节奏,不拆成单词翻译。
能顺畅说出以后,再回听对应的英语版本。
比较两种声音表达的是不是同一个情节和动作。
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复习组已经放在最上面;韵语按课次顺序播放,先听节奏,再跟着完整说。