第二册 · 书写课文

先连续听双语版，弄清课文讲了什么，不暂停背单词。

熟悉内容后进入外教英文版，跟着声音完整朗读，不逐句翻译。

能够自然说出以后再进入书写课文，边说边写，保持声音和意思。