先连续听双语版，弄清课文讲了什么，不暂停背单词。
熟悉内容后进入外教英文版，跟着声音完整朗读，不逐句翻译。
能够自然说出以后再进入书写课文，边说边写，保持声音和意思。
返回教学内容核心教材 · 老站名称：课标版一
《英语的童年》课标版1-2年级
与小学一至二年级学习阶段衔接。
- 6
- 个学习分区
- 220
- 项目录课目
- 218
- 段独立影音
重复引用在每个栏目中只显示一次；旧单课及分组链接保留，学习记录仍按原媒体编号对应。
LEARNING PATH
3 个阶段 · 6 组 · 220 项目录课目按学习阶段进入
第一阶段 · 双语熟悉
先理解第一、二册课文的内容、画面和完整意思。
第二阶段 · 外教朗读
在已经理解的课文中跟随外教声音朗读。
第三阶段 · 说写课文
从会听、会说自然进入完整课文书写。
LEARNING GUIDE
学习指导
先借助双语录音理解完整课文，再跟随外教录音自然朗读，最后进入书写；三种练习始终围绕同一篇内容。