六年级下册

先看懂题目、数量与图示，想一想问题要解决什么。

跟着影音理解解题过程，关注同一个数量关系怎样用两种语言表达。

用自己的方法说明理由，再听一遍熟悉表达；不要求死记逐词翻译。