先听懂课程中的情境：发生了什么，不同的人有哪些立场和需要？
结合情境想一想规则、权利与责任，关注理由与依据，不只背结论。
联系自己的生活，说说会怎样行动，再重复听熟悉双语表达。
返回教学内容国办学校双语教材 · 老站名称：小学道德与法治六年级
《小学道德与法治6年级》
六年级道德与法治配套双语影音。先理解生活与社会中的问题，思考规则、权利与责任，英语是在理解和讨论中自然获得的表达。
- 2
- 个学习分区
- 19
- 项目录课目
- 19
- 段影音
LEARNING PATH
1 个阶段 · 2 组 · 19 项目录课目按学习阶段进入
六年级
按原站上下册选择课程，联系自己的生活，理解内容后再听双语表达。
LEARNING GUIDE
学习指导
先理解生活与社会中的问题，再思考规则、权利与责任；英语是理解和讨论的自然收获。