3 A noble gift 崇高的礼物

先结合英语讲解和汉语分析，概括文章问题、论据、人物行为或作者立场。

进入英语与汉语录音后按段落听读，保持文章逻辑，不用孤立词义替代整体理解。

课文书写建立在能够复述内容以后，边说边写，遇到困难回到对应录音。

最后用双语录音复习20篇文章，先回想中心内容，再跟随英文表达。