LEARNING GUIDE
学习指导
先读懂作品,再认识语言。关注写了什么、为什么这样写,而不是为背英语而跳过课文。
先理解课文情境、人物选择或诗歌意象,抓住文章想表达的内容。
再听配套影音,注意叙述、情感和作者的思想;可以联系汉语理解英语表达。
用自己的话说说理解和理由,回到课文与影音核对,不要求死记逐词翻译。
第二课 首届诺贝尔奖颁发
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先理解课文的情境、人物与思想,再听两种语言怎样表达。
先读懂作品,再认识语言。关注写了什么、为什么这样写,而不是为背英语而跳过课文。
先理解课文情境、人物选择或诗歌意象,抓住文章想表达的内容。
再听配套影音,注意叙述、情感和作者的思想;可以联系汉语理解英语表达。
用自己的话说说理解和理由,回到课文与影音核对,不要求死记逐词翻译。
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