先连续听英语录音,利用标题、熟悉内容和上下文判断文章在讲什么。
每篇结束后说出人物、事件或最重要的信息,不先列生词。
再听汉语录音核对理解;发现偏差后回到对应英语重新听读。
从喜欢的文章中选择一篇,谈谈自己的经历、看法或不同选择。
从美国学校材料中阅读故事、观点与思想。
旧站100481目录有英语和汉语两个真实栏目,各21个课页;实际英语20段、汉语21段录音,不套用儿歌六步骤。
英语栏目新增《亨利的梦幻之旅》aid12523公开课页,但没有独立影音引用;保留入口并说明缺失,不生成、借用或猜测英文录音。
原41个单课和两个分组链接保持可用;新增课页独立保存为来源修订,不改原始课目或学生记录。
41段当前独立录音与原始录音逐一对应,地址检查正常;不把地址检查称为手机播放或全长解码验收。
若有复习置顶,其余按旧站顺序;各语言独立学习,不按相同标题转移不同录音的进度。
保留来源标题里可靠的分钟和文字量标记,不编造其他时长、词量或字幕;课程现阶段全部开放。
重复引用在每个栏目中只显示一次;旧单课及分组链接保留,学习记录仍按原媒体编号对应。
播放列表仅放入已核实的独立影音。原站目录共 42 项,其中 1 项待传、无独立影音或重复引用,0 项链接暂时不可读取;已保留待核对记录,不作为可播放内容。
英语《亨利的梦幻之旅》课页无独立影音:保留待核对记录,暂不作为可播放内容;具体原因见上述源站状态说明。
直接听读20篇英语短文,形成整体理解。
核对21篇汉语内容,再返回对应英语阅读。
美国学校版用短文章接触学校、家庭、人物和生活话题。先听英语形成整体印象,再用汉语核对内容,并围绕故事或观点说出自己的判断。
先连续听英语录音,利用标题、熟悉内容和上下文判断文章在讲什么。
每篇结束后说出人物、事件或最重要的信息,不先列生词。
再听汉语录音核对理解;发现偏差后回到对应英语重新听读。
从喜欢的文章中选择一篇,谈谈自己的经历、看法或不同选择。